토목달 750코스 학습일기

2014. 07. 28. Mon.

DAY 33

오늘의 학습사진  

학습 범위

RC 46강 unit 9 actual test, part 7 - 양식 2

LC 47강 part 3 - 일상 생활 2

학습 내용

오늘도 RC와 LC 강의를 한 개씩 들었다. 오늘은 두 강의에서 나오는 pretest랑 actual test 모두 다 맞는 소소한 기쁨이 있었다. 별 거 아닌 것 같지만 공부가 하기 싫거나 강의 듣는 것이 지칠 때 이런 것 하나 하나가 공부하는 원동력이 된다. 꾸준히 공부하는 동안 확실히 문제를 푸는 감각이 생겼고, 듣기는 중간에 놓쳐서 잘 듣지 못해도 당황하지 않고 침착하게 문제를 풀 수 있게 되었다. 실전 시험현장에서 그렇게 될 수 있다면 참 좋을텐데. 이제 시험이 2주가 안남았으니 실전문제 풀이 연습도 해보아야겠다. 예전에 ETS 책 샀을 때 받은 모의 문제지가 있는데 이제 그것을 풀어볼 때가 됐다. RC의 part 7는 오늘로 한 지문 강의가 끝나고 다음 강의부터는 두 지문 다섯 문제에 대한 해설을 하기 때문에 시간이 좀 걸린다고 한다. 사실 강의 들을 때 문제를 미리 풀어봤어야 했는데 그러지 않고 여태까지 강의를 들었는데, 이제부터는 문제를 꼼꼼하게 풀어보고 강의를 들어야겠다. LC도 part 3을 마무리했다. 화자가 혼자 말하는 타입의 문제는 어떻게 풀 수 있을지 다음이 기대된다.

오늘 꼭 기억해야 할 강의 내용

<RC>

1.

복합명사는 예외적인 경우를 제외하고 제 1명사를 복수형으로 사용할 수 없다.

to have p.p - 동사보다 과거인 시제 의미

-fy - 동사의 어미

expect - 항상 사람 주어만 가능하다. 능동도 to R, 수동도 to R 취할 수 있으니 해석을 통해 확인할 것.

2.

commute : vi. (~from A) 통근하다 n. 통근

way to R : ~하는 방법

authentic : a. 진짜의

limiting : a. 제한적인

surrounding : a. 둘러싼, 주위의

keep ~ing : 계속해서 ~하다

pass : vi. 통과해서 나아가다 vt. (법안을)통과시키다, 합격하다, 건네주다 n. 통행권

promising : a. 전도유망한 (뒤에 목적어가 나오지 않는 형용사)

talented : a. 재능이 많은

renowned : a. 유명한

in an effort[efforts](nc,) to R : ~하기 위한 일환으로

advanced : a. 고급의

contractor : n. 계약자, 하청업자

economic decline/slowdown/downturn/recession : 경기 침체

decline : vi. 감소하다 vi. 거절하다(감소 의미 없음)

figure : n. 외모, 풍채, 숫자, 수치, 도표그림, 저명인사

service : v. 점검하다*, 제공하다

schedule A to R : v5. A가 ~하도록 일정을 잡다

<LC>

1.

선택지가 긴 경우 청취 중간에 해결하려고 하지 말고 청취가 끝난 후 빨리 해결한다.

동사의 과거형은 시제와 상관없이 공손함이나 조심스러움을 표현할 수 있다.

2. 

realtor : n. 부동산 중개업자

of : ~의(어떤 사물에 속하거나, 그것의 일부분이거나, 그것과 관련된)

suit : a. 적합한

follow-up : 후속 조치

examine : v. 진찰하다

get/have/catch a cold : 감기에 걸리다

on sale : (특히 상점에서) 판매되는[구입할 수 있는], (특히 미국, 남아공 영어) 할인 중인 

for sale : (특히 주인이) 팔려고 내놓은

 

수강 중 나의 좌우명

Always keep the faith !